Dirigentes y familias: la urgencia de formar deportistas desde la infancia

En un contexto donde la vida sedentaria y el auge de las pantallas ponen en riesgo el desarrollo integral de los niños, clubes deportivos y familias se enfrentan a un desafío clave: garantizar la formación deportiva consciente de los chicos. Este enfoque no solo apunta a crear futuros atletas, sino también ciudadanos más saludables, resilientes y comprometidos con su comunidad.

Beneficios que van más allá del juego

El deporte organizado desde la infancia ofrece múltiples ventajas: mejora la salud física, desarrolla habilidades motoras y cognitivas, fortalece la salud mental y emocional, enseña trabajo en equipo y liderazgo, y previene conductas de riesgo. Además, los clubes funcionan como centros de cohesión social donde se construyen redes de apoyo y sentido de pertenencia.

Riesgos de la inacción o del enfoque equivocado

La especialización temprana, la competitividad extrema y la falta de preparación de los entrenadores pueden generar lesiones, desgaste emocional y abandono deportivo. Por ello, es fundamental que los clubes adopten políticas claras de formación y protección infantil, priorizando la salud y el desarrollo integral de los niños.

Rol de dirigentes y entrenadores

Los dirigentes deben establecer políticas claras que prioricen la formación sobre los resultados, invertir en infraestructura adecuada y capacitar a entrenadores en pedagogía deportiva, psicología infantil y prevención de lesiones. La planificación de entrenamientos debe ser gradual y adaptada a cada etapa de desarrollo, asegurando una progresión coherente de habilidades técnicas, físicas y socioemocionales.

Participación activa de las familias

El acompañamiento familiar es clave. Los padres deben valorar el esfuerzo más que el resultado, garantizar hábitos de sueño y alimentación adecuados, y evitar la sobrepresión sobre los chicos. Su participación responsable fortalece la experiencia deportiva y ayuda a consolidar valores como disciplina, respeto y resiliencia.

Una planificación por etapas

Desde los primeros años, el deporte debe enfocarse en el juego y la diversión. A medida que los niños crecen, se introducen habilidades técnicas, tácticas y físicas más específicas, siempre respetando los ritmos individuales y priorizando la multilateralidad antes de la especialización. La competencia se utiliza como herramienta pedagógica y no como fin exclusivo.

Hacia un cambio cultural en los clubes

La formación deportiva exige un compromiso conjunto: políticas claras, inversión en capacitación, protocolos de protección y comunicación transparente con las familias. Solo así los clubes podrán cumplir su rol formador y contribuir al desarrollo integral de los niños y adolescentes.

Conclusión

Fomentar la formación deportiva consciente no es un lujo ni una actividad secundaria: es una inversión en salud, educación y cohesión social. Dirigentes y familias tienen la responsabilidad compartida de garantizar que los clubes sean espacios de desarrollo, inclusión y crecimiento, construyendo así un futuro más saludable y equilibrado para las nuevas generaciones.